Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf 3392 5000
Fax 3392 5547
www.uvm.dk
11. april 2005
Folketingets Uddannelsesudvalg
Christiansborg
I forbindelse med behandlingen af (L 105) Forslag til Lov om ændring af
lov om friskoler og private grundskoler m.v. (Skolernes frihed, mål med
undervisningen, krav til bestyrelsesmedlemmer, lærere og tilsynsførende,
herunder om danskkundskaber, tilsyn m.v.) har Folketingets Uddannel-
sesudvalg i brev af 18. marts 2005 stillet mig følgende spørgsmål:
Spørgsmål 8 :
”Ministeren bedes kommentere henvendelsen af 17. marts 2005 fra Høj-
by Friskole m.fl., jf. L 105 – bilag 11.”
Svar:
3 skoleledere ved friskoler har i et åbent brev reflekteret over L 105 og
foreslået ændring af tilsynsordningen med de frie grundskoler.
Jeg er enig med de 3 skoleledere i deres synspunkt om, at de frie skoler
skal synliggøre sig gennem overordnede mål, og at skolerne evaluerer
disse i åbenhed og synlighed, samt at det er vigtigt, at skolerne selv kan
vælge evalueringsformerne. Det er jo netop det, som L 105 lægger op til.
Jeg er derimod ikke enig i, at L 105 vil gøre de frie grundskoler til et pla-
giat af folkeskolen, hvad mål og indhold angår. Lovforslaget begrænser
på ingen måde skolernes friheder med hensyn til tilrettelæggelse af un-
dervisningen og de pædagogiske principper.
Skolelederne opfordrer til, at de frie skolers forældre først og fremmest
skal føre tilsyn og vælge en tilsynsførende. Deri er jeg ganske enig med
skolelederne, og L 105 ændrer da heller ikke ved, at forældrene har det
overordnede tilsyn med undervisningen på en fri grundskole, og at de
vælger den eller de tilsynsførende.
Skolelederne foreslår et statsligt tilsyn, hvor et korps af pædagogisk ud-
dannede ministerielle embedsmænd aflægger hver enkelt fri skole 3-4
årlige besøg.
