Ministeren
Frederiksholms Kanal 21
1220 København K
Tlf 3392 5000
Fax 3392 5547
www.uvm.dk
Folketingets Uddannelsesudvalg
Christiansborg
10. maj 2005
I forbindelse med behandlingen af L 108 Forslag til Lov om ændring af
lov om folkeskolen, lov om specialundervisning for voksne, lov om for-
beredende voksenundervisning (FVU-loven) og forskellige andre love
(Udmøntning af kommunalreformen for så vidt angår specialundervis-
ning, forberedende voksenundervisning, ordblindeundervisning m.v.) har
Folketingets Uddannelsesudvalg i brev af 4. maj 2005 stillet mig følgende
spørgsmål:
Spørgsmål 42:
”Hvilke faglige og styringsmæssige problemer mener ministeren, der vil
være ved at forankre den videregående specialundervisning i regionerne
frem for i kommunerne?”
Svar:
Med lovforslaget har regeringen ønsket at sikre, at der skabes en enkel og
entydig placering af hele folkeskolens virksomhed i kommunerne, således
at beslutninger om specialundervisning træffes så tæt på borgerne som
muligt.
Med et samlet kommunalt ansvar for både folkeskolens specialundervis-
ning og folkeskolens almindelige undervisning får kommunerne også
bedre forudsætninger for at styrke sammenhængen mellem specialunder-
visningen og den almindelige undervisning. Der bliver derved bedre mu-
lighed for at skabe øget rummelighed i den almindelige undervisning.
Det foreslås dog i lovforslaget, at de mest specialiserede lands- og lands-
delsdækkende undervisningstilbud drives og udvikles af regionerne, bort-
set fra de landsdelsdækkende undervisningstilbud i Københavns Kom-
mune. Herved tilgodeses disse meget specialiserede tilbud, som kommu-
nerne ikke umiddelbart kan substituere med egne tilbud.
Desuden varetages den mest specialiserede og komplicerede rådgivning
og vejledning samt bistand til kommunernes udredning af den nationale
videns- og specialrådgivningsorganisation (VISO).
