PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

Europaudvalget 2007-08 (2. samling)
2848 - uddannelse m.v.
Offentligt

RÅDET FOR

DEN EUROPÆISKE UNION

6185/08 (Presse 30)

(OR. en)

PRESSEMEDDELELSE

2848. samling i Rådet

Uddannelse, ungdom og kultur

Bruxelles, den 14. februar 2008

Formand

Milan ZVER

Sloveniens uddannelses- og sportsminister

PRESSE

Rue de la Loi 175

B – 1048 BRUXELLES

Tlf.: +32 (0)2 281 5389 / 6319

Fa x: +32 (0)2 281 8026

[email protected] http://www.consilium.europa.eu/Newsroom

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

Vigtigste resultater af Rådets samling

Rådet vedtog en række nøglebudskaber vedrørende

ungdomspolitik

til Det Europæiske Råds næste

møde.

Rådet udvekslede synspunkter om

interkulturel dialog og unge

som led i det europæiske år for

interkulturel dialog 2008.

Rådet vedtog en række nøglebudskaber på

uddannelsesområdet

som bidrag til Det Europæiske

Råds konklusioner fra næste møde.

Desuden vedtog Rådet uden debat en forordning om forenkling af de bestemmelser om

krydsover-

ensstemmelse,

der er indført ved forordning (EF) nr. 1782/2003.

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

INDHOLD

DELTAGERE ............................................................................................................................... 5

PUNKTER BEHANDLET VED DEBAT

GENNEMFØRELSE AF DEN EUROPÆISKE UNGDOMSPAGT - BIDRAG TIL DET

EUROPÆISKE RÅD...................................................................................................................... 7

INTERKULTUREL DIALOG OG UNGE ...................................................................................... 8

ARBEJDSPROGRAMMET FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE 2010 ........ 10

NØGLEBUDSKABER MED HENBLIK PÅ DET EUROPÆISKE RÅDS FORÅRSMØDE ....... 11

EVENTUELT ............................................................................................................................... 13

Europæisk universitets- og erhvervsforum..................................................................................... 13

2009 som europæisk år for kreativitet og innovation ..................................................................... 13

EuroSkills 2008 ............................................................................................................................ 13

ANDRE PUNKTER, DER BLEV GODKENDT

UNGDOM

–

EU og Schweiz - Programmet "Aktive Unge" og programmet for livslang læring .............................................14

UDDANNELSE

–

Europæisk referenceramme for kvalifikationer for livslang læring ....................................................................14

DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE OMRÅDE

–

Samarbejde på særlige områder gennem fællesskabsprogrammer .....................................................................14

LANDBRUG

–

Krydsoverensstemmelse ..................................................................................................................................15

Når Rådet formelt har vedtaget erklæringer, konklusioner eller resolutioner, angives dette i overskriften for

det pågældende punkt, og teksten er sat i anførselstegn.

Dokumenter med en dokumentreference er tilgængelige på Rådets internetsted

http://www.consilium.europa.eu.

Asterisk ved en afgørelse betyder, at der er fremsat offentligt tilgængelige erklæringer til optagelse i Rådets

protokol; disse erklæringer findes ligeledes på Rådets internetsted eller kan fås ved henvendelse til

Pressetjenesten.

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

MILJØ

–

Batterier og akkumulatorer - Teknisk tilpasning - Forskriftsproceduren med kontrol.........................................16

DET INDRE MARKED

–

Dyrlægepraksis - Elektriske apparater * ...........................................................................................................17

STATISTIK

–

Statistik over erhvervsstrukturer.......................................................................................................................17

Statistisk aktivitetstilknyttet produktklassifikation............................................................................................18

Statistikker over uddannelse og livslang læring ................................................................................................18

Nedsættelse af et rådgivende organ ..................................................................................................................19

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

DELTAGERE

Medlemsstaternes regeringer og Europa-Kommissionen var repræsenteret således:

Belgien:

Marie ARENA

Isabelle WEYKMANS

Bulgarien:

Ekaterina VÍTKOVA

Ivan Borisov LEKOV

Den Tjekkiske Republik:

Ondřej LIŠKA

Danmark:

Bertel HAARDER

Tyskland:

Ute ERDSIEK-RAVE

Estland:

Tõnis LUKAS

Irland:

Seán HAUGHEY

Uddannelsesminister (regionen Vallonien)

Minister for kultur og medier, beskyttelse af monumenter

samt for ungdom og sport (det tysksprogede fællesskab)

Viceminister for uddannelse og videnskab

Vicepræsident for Statsagenturet for Ungdom og Sport

Uddannelsesminister

Undervisningsminister og minister for nordisk samarbejde

Undervisnings- og kvindeminister i delstaten Schleswig-

Holstein

Uddannelses- og videnskabsminister

Viceminister, Uddannelses- og Videnskabsministeriet

samt Erhvervs-, Handels- og Beskæftigelsesministeriet,

med særligt ansvar for livslang læring, ungdomsarbejde og

skoletransport

Minister for undervisning og trossamfund

Undervisnings- og videnskabsminister

Vicearbejds- og socialminister

Minister for uddannelse, universiteter og forskning i den

selvstyrende region Baskerlandet

Socialminister i den selvstyrende region Valencia

Minister for videregående uddannelse og forskning

Sundheds-, ungdoms- og sportsminister

Statssekretær for uddannelse

Stedfortrædende fast repræsentant

Uddannelses- og videnskabsminister

Minister for børne- og familiespørgsmål

Uddannelses- og videnskabsminister

Social- og arbejdsminister

Minister for uddannelse og erhvervsuddannelse

Uddannelses- og kulturminister

Grækenland:

Evripidis STYLIANIDIS

Spanien:

Mercedes CABRERA CALVO-SOTELO

Aurora DOMÍNGUEZ GONZÁLEZ

José Antonio CAMPOS

Joan Gabriel COTINO

Frankrig:

Valérie PÉCRESSE

Roselyne BACHELOT-NARQUIN

Italien:

Mariangela BASTICO

Cypern:

George CHACALLI

Letland:

Tatjana KOĖE

Ainars BAŠTIKS

Litauen:

Roma �½AKAITIENö

Vilija BLINKEVIČIŪTö

Luxembourg:

Mady DELVAUX-STEHRES

Ungarn:

István HILLER

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

Malta:

Theresa CUTAJAR

Nederlandene:

Ronald PLASTERK

Østrig:

Claudia SCHMIED

Johannes HAHN

Polen:

Katarzyna HALL

Portugal:

Jorge PEDREIRA

Laurentino DIAS

Rumænien:

Cristian ADOMNIITEI

Péter KOVÁCS

Slovenien:

Milan ZVER

Dušan LESJAK

Slovakiet:

Ján MIKOLAJ

Finland:

Sari SARKOMAA

Sverige:

Nyamko SABUNI

Bertil ÖSTBERG

Det Forenede Kongerige:

Bill RAMELL

Stedfortrædende fast repræsentant

Minister for uddannelse, kultur og videnskab

Forbundsminister for uddannelse, kunst og kultur

Forbundsminister for videnskab og forskning

Uddannelsesminister

Attacheret statssekretær for uddannelse

Statssekretær for ungdomsspørgsmål og sport

Minister for uddannelse, forskning og ungdom

Statssekretær, formand for Den Nationale

Ungdomsmyndighed

Uddannelses- og sportsminister

Statssekretær, Ministeriet for Videregående Uddannelser,

Videnskab og Teknologi

Vicepremierminister og uddannelsesminister

Uddannelsesminister

Integrations- og ligestillingsminister

Statssekretær under uddannelsesministeren

Viceminister for livslang læring, efteruddannelse og

videregående uddannelse

Kommissionen:

Ján FIGE�½

Medlem

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

PUNKTER BEHANDLET VED DEBAT

GENNEMFØRELSE AF DEN EUROPÆISKE UNGDOMSPAGT - BIDRAG TIL DET

EUROPÆISKE RÅD

Rådet vedtog en række nøglebudskaber til Det Europæiske Råds forårsmøde (den 13.-14. marts)

vedrørende den videre gennemførelse af den europæiske ungdomspagt

(5582/08).

Efter en omtale af de fremskridt, der blev gjort med gennemførelsen af den europæiske ungdoms-

pagt i 2007, og af analysen af de nationale reformprogrammer for 2007 samt på baggrund af Kom-

missionens strategiske rapport om den fornyede Lissabonstrategi for vækst og beskæftigelse: Igang-

sætning af den nye cyklus (2008-2010) - Opretholdelse af forandringstempoet

(16714/07)

opstillede

Rådet følgende prioriteter for den videre gennemførelse af pagten:

−

Ungdomsbeskæftigelsen, deltagelsen i uddannelse og erhvervsuddannelse og den sociale inte-

gration af de unge bør forblive vigtige mål for de økonomiske og sociale strategier, og med-

lemsstaterne bør fokusere på konkrete foranstaltninger til imødegåelse af disse udfordringer.

Man bør være særlig opmærksom på unge med færre muligheder, især gennem styrket vej-

ledning, tværfaglig støtte og skræddersyede foranstaltninger.

Bestræbelserne for at udvikle ungdomsdimensionen bør opretholdes på grundlag af en tilgang

på tværs af sektorerne og myndiggørelse af de unge i forbindelse med styringen af

Lissabonstrategien.

−

Vedtagelsen af den europæiske ungdomspagt i marts 2005 som led i en revideret Lissabonstrategi

for vækst og beskæftigelse var en anerkendelse af, at det er vigtigt at integrere unge i samfundet og

arbejdslivet og bedre udnytte det potentiale, som de udgør.

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

INTERKULTUREL DIALOG OG UNGE

Rådet udvekslede synspunkter på grundlag af formandskabets dokument om interkulturel dialog og

unge som led i det europæiske år for interkulturel dialog 2008

(5584/08).

Unge er den vigtigste målgruppe for de aktiviteter, der er planlagt som led i det europæiske år for

interkulturel dialog, da det er dem, der stadig udvikler deres eget syn på verden og erhverver

færdigheder og kompetencer for deres fremtid. Kontakter og samspil med forskellige kulturer lærer

dem tolerance og gensidig respekt, der er nødvendige forudsætninger for interkulturel dialog.

Under udvekslingen af synspunkter om, hvordan de nationale ungdomspolitikker kan videreføre og

støtte den interkulturelle dialog, understregede ministrene især betydningen af følgende spørgsmål:

–

inddragelse af alle unge i dialogen, uanset deres uddannelsesmæssige, sociale og kulturelle

baggrund

uddannelsens rolle i dannelsen af unges værdier og holdninger; uddannelse af lærere og

optagelse af interkulturel dialog på skoleskemaet

erfaringerne med ikke-formel læring i uddannelse uden for skolens regi

mobilitetens afgørende rolle i udviklingen af interkulturelle kompetencer

mediernes rolle og brugen af ny teknologi i dannelsen af unges værdier og holdninger

betydningen af unges adgang til kultur og den rolle, som kultur, kunst, musik og sport kan

spille for dannelsen af unges identitet og ved at bringe dem sammen

det organiserede civilsamfunds rolle, inddragelse af ungdomsorganisationer og ikke-stats-

lige organisationer samt betydningen af frivilligt arbejde.

–

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

Der var almindelig enighed om, at interkulturel dialog bør blive et fast spørgsmål på EU's dagsor-

den i almindelighed og i et fremtidigt samarbejde på ungdomsområdet i særdeleshed. Ministrene

understregede også betydningen af programmet "Aktive Unge" (2007-2013) som det mest effektive

instrument på EU-plan til støtte for aktiviteter til fremme af interkulturel dialog.

De synspunkter, der kom til udtryk under debatten, vil blive taget i betragtning i bidraget på ung-

domsområdet til de rådskonklusioner om interkulturelle kompetencer, der forventes vedtaget på

samlingen i Rådet (uddannelse, ungdom og kultur) i maj 2008.

Det europæiske år for interkulturel dialog 2008 forventes at fremme interkulturel dialog som et in-

strument, der kan hjælpe de europæiske borgere og alle indbyggere i EU til at erhverve viden og

kundskaber, så de kan klare sig i et mere åbent og komplekst miljø, og til gøre dem mere bevidste

om betydningen af at udvikle et aktivt EU-borgerskab, der er åbent over for verden, respekterer

kulturel mangfoldighed og bygger på fælles værdier.

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

ARBEJDSPROGRAMMET FOR UDDANNELSE OG ERHVERVSUDDANNELSE 2010

Rådet vedtog Rådets og Kommissionens fælles situationsrapport 2008 om gennemførelsen af

"Arbejdsprogrammet for uddannelse og erhvervsuddannelse 2010",

der skal sikre gennemførelsen

af de mål, der er fastsat i Lissabondagsordenen for uddannelsessystemer i Europa.

Den tredje fælles situationsrapport, der har titlen

"Livslang læring som grundlag for viden, kreati-

vitet og innovation" (5723/08),

tegner et billede af de fremskridt, der er gjort, identificerer områder,

hvor fremskridtene har været utilstrækkelige, og foreslår foranstaltninger med henblik på yderligere

forbedringer. Rapporten gør opmærksom på følgende tre områder, hvor der skal gøres en særlig

indsats: forbedring af kvalifikationsniveauet, gennemførelse af strategier for livslang læring og

styrkelse af "videntrekanten" (uddannelse - forskning - innovation).

De fælles situationsrapporter vedtages af Kommissionen og Rådet for to år ad gangen. Rapporten er

et centralt dokument i vurderingen af uddannelsens bidrag til Lissabonprocessen og har dannet bag-

grund for udarbejdelsen af nøglebudskaberne til Det Europæiske Råd (se nedenfor).

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

NØGLEBUDSKABER MED HENBLIK PÅ DET EUROPÆISKE RÅDS FORÅRSMØDE

Rådet vedtog efter en udveksling af synspunkter nøglebudskaber vedrørende uddannelse og er-

hvervsuddannelse med henblik på Det Europæiske Råds forårsmøde (den 13.-14. marts i Bruxelles)

(5586/08)

Nøglebudskaberne fremhæver en række foranstaltninger og spørgsmål, som det er nødvendigt at

gøre Det Europæiske Råd opmærksom på på dette kritiske stadium i gennemførelsen af Lissabon-

strategien for vækst og beskæftigelse. De understreger følgende fire temaer:

–

gennemførelsen af strategier for livslang læring, idet medlemsstaterne opfordres til at

træffe konkrete foranstaltninger med henblik på:

•

at imødegå de manglende fremskridt i de unges læse- og skrivefærdighed og reducere

antallet af unge, der forlader skolen i utide

•

at forbedre uddannelsesniveauet blandt indvandrere

•

at gøre lærerhvervet mere attraktivt for de bedste studerende

•

at få flere voksne i uddannelse og erhvervsuddannelse.

–

videntrekanten (uddannelse - forskning - innovation), idet især den afgørende rolle, som

uddannelse og erhvervsuddannelse spiller i forbindelse med at fremme kreativitet og inno-

vation, fremhæves

interkulturel dialog med særlig vægt på betydningen af at udruste den enkelte med de kom-

petencer, der er nødvendige til at indgå i en sådan dialog

tværnational mobilitet, som bør blive almindelig praksis inden for de videregående uddan-

nelser og videreudvikles inden for erhvervsuddannelse

–

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

Desuden opfordrede Rådet Kommissionen til inden udgangen af 2008 at forelægge et forslag om en

ajourført strategisk ramme for europæisk samarbejde inden for uddannelse og erhvervsuddannelse.

Ministrene havde også en udveksling af synspunkter i forbindelse med tekstens vedtagelse. Som et

yderligere fokus for denne drøftelse forelagde en velkendt uddannelsesekspert et eksempel på re-

sultaterne af en peer learning-aktivitet, der er gennemført inden for rammerne af den åbne koordi-

nationsmetode, specifikt vedrørende unge, der forlader skolen i utide.

Den efterfølgende debat omfattede især følgende punkter:

–

nøglebudskaberne og især betydningen af grundlæggende færdigheder og læreruddannelse

effektiviteten af den åbne koordinationsmetode og den rolle, som peer learning, indikatorer

og benchmarks spiller, især med hensyn til EU-strategien for perioden efter 2010

det særlige spørgsmål om unge, der forlader skolen i utide, og de midler, der kan anvendes

til at imødegå dette problem, herunder mere støtte til ugunstigt stillede skoler, tættere sam-

arbejde mellem lærere og forældre, mentorordninger og særlig hensyntagen til indvandrer-

børn.

–

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

EVENTUELT

Europæisk universitets- og erhvervsforum

Kommissionen orienterede Rådet om det første møde i det europæiske universitets- og erhvervsfo-

rum, der skal holdes i Bruxelles den 28.-29. februar 2008 (5789/08). Forummet vil omfatte institu-

tionelle præsentationer, eksempler på god praksis, drøftelser og muligheder for at etablere netværk.

Forummet skal være begyndelsen på en vedvarende struktureret dialog med universitets- og er-

hvervsinteressenter, som Kommissionen anser for at være et væsentligt element i Europas bestræ-

belser på at gøre sine uddannelsessystemer mere effektive.

2009 som europæisk år for kreativitet og innovation

Kommissionen orienterede Rådet om planen om at udpege 2009 som europæisk år for kreativitet og

innovation, et initiativ, der har været taget op på tidligere samlinger i Rådet. Formålet vil være at

fremme kreativitet og innovation som nøglekompetencer med henblik på personlig udvikling og

trivsel for alle i samfundet (5790/08).

EuroSkills 2008

Europa-Kommissionen og den nederlandske delegation orienterede Rådet om EuroSkills, den første

færdighedskonkurrence, som finder sted på europæisk plan i Rotterdam, Nederlandene, den

18.-20. september 2008. Den vil blive tilrettelagt at en nyligt oprettet sammenslutning, European

Skills Promotion Organisation (ESPO), i samarbejde med Skills Netherlands. Europa-Kommis-

sionen støtter tilrettelæggelsen af arrangementet gennem programmet for livslang læring (6142/08).

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

ANDRE PUNKTER, DER BLEV GODKENDT

UNGDOM

EU og Schweiz - Programmet "Aktive Unge" og programmet for livslang læring

Rådet bemyndigede Kommissionen til at forhandle en bilateral aftale med Schweiz om Schweiz'

deltagelse i programmet "Aktive Unge" og i handlingsprogrammet for livslang læring.

UDDANNELSE

Europæisk referenceramme for kvalifikationer for livslang læring

Rådet vedtog Europa-Parlamentets og Rådets henstilling om etablering af den europæiske referen-

ceramme for kvalifikationer for livslang læring (3662/07).

Formålet med henstillingen er at fastlægge et fælles sprog til beskrivelse af kvalifikationer og der-

ved øge gennemsigtigheden, forbedre sammenligneligheden og lette anerkendelsen af de forskellige

kvalifikationer, der erhverves i EU's forskellige uddannelsessystemer.

DET EUROPÆISKE ØKONOMISKE OMRÅDE

Samarbejde på særlige områder gennem fællesskabsprogrammer

Rådet godkendte et udkast til afgørelse, der skal vedtages af Det Blandede EØS-Udvalg om æn-

dring af EØS-aftalen om samarbejde på særlige områder ud over de fire friheder med henblik på at

udvide samarbejdet om særprogrammet "Forebyggelse af narkotikamisbrug og information af of-

fentligheden" som en del af det generelle program om grundlæggende rettigheder og retfærdighed

(5273/08).

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

LANDBRUG

Krydsoverensstemmelse

Rådet vedtog en forordning om forenkling af de bestemmelser om krydsoverensstemmelse, der er

indført ved forordning (EF) nr. 1782/2003 (5308/08,

5601/08 ADD 1).

Forordningen indeholder bestemmelser om visse tilpasninger af de krydsoverensstemmelsesregler,

der findes i forordning (EF) nr. 1782/2003

og navnlig følgende:

–

bagatelgrænse:

For at mindske den administrative byrde vil medlemsstaterne kunne beslutte ikke at anvende en

nedsættelse eller udelukkelse, når beløbet er på 100 EUR og derunder pr. landbruger og pr. kalen-

derår, forudsat at landbrugeren træffer afhjælpende foranstaltninger.

–

mindre overtrædelser:

Der vil kunne accepteres en vis tolerance, hvis der er tale om mindre alvorlige tilfælde af mang-

lende overholdelse

, forudsat at medlemsstaten sørger for en nødvendig opfølgning, indtil forholdet

er afhjulpet.

–

fastsættelse af datoen for, hvornår jord skal være til rådighed, for at der skal kunne

ydes støtte efter enkeltbetalingsordningen ("10-månedersreglen"):

For at sikre, at der ikke indgives dobbeltansøgninger for den samme jord, skal medlemsstaterne

fastsætte en passende dato, der ikke bør ligge efter den dato, der er fastsat for ændring af støttean-

søgningen. Derfor bortfalder pligten til, at de parceller, der svarer til det støtteberettigede antal

hektar, skal stå til landbrugerens

rådighed i mindst 10 måneder.

Indebærer også ændring af forordning (EF) nr. 1698/2005.

Undtagen i tilfælde, der udgør en direkte risiko for menneskers og/eller dyrs sundhed.

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

–

ansvar:

I tilfælde af jordoverdragelse er det de landbrugere, der indgiver støtteansøgninger, der er ansvar-

lige over for den kompetente myndighed for enhver manglende overholdelse af krydsoverensstem-

melseskravene for det pågældende kalenderår. Denne regel udelukker ikke privatretlige ordninger i

henhold til national lovgivning mellem de landbrugere, der indgav støtteansøgningen, og den per-

son, til hvem jorden blev overdraget. Denne bestemmelse finder anvendelse fra den 1. april 2008.

–

indfasningsperioden for nye medlemsstaters vedkommende

Nye medlemsstater, der anvender den generelle arealbetalingsordning, får mulighed for at indføre

en treårig indfasningsperiode af hensyn til de lovgivningsmæssige forvaltningskrav.

MILJØ

Batterier og akkumulatorer - Teknisk tilpasning - Forskriftsproceduren med kontrol

Rådet vedtog et direktiv om ændring af direktiv 2006/66/EF om batterier og akkumulatorer for at

tilpasse det til den nye forskriftsprocedure med kontrol (3666/2/07).

Der blev indført en ny forskriftsprocedure med kontrol ved afgørelse 2006/512/EF. Den skal anven-

des i forbindelse med vedtagelse af generelle foranstaltninger, der har til formål at ændre ikke-væ-

sentlige bestemmelser i en basisretsakt, som er vedtaget efter den fælles beslutningsprocedure.

Direktiv 2006/66/EF om batterier og akkumulatorer og udtjente batterier og akkumulatorer blev

godkendt af medlovgiverne umiddelbart inden den nye afgørelses ikrafttræden og skal derfor tilpas-

ses, så den indeholder henvisninger til den nye forskriftsprocedure med kontrol.

Samtlige nye medlemsstater

med undtagelse af

Malta og Slovenien.

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

DET INDRE MARKED

Dyrlægepraksis - Elektriske apparater *

Rådet vedtog et direktiv om ophævelse af direktiv 84/539/EØF om elektriske apparater, der anven-

des i dyrlægepraksis

(3699/07, 5547/1/08 ADD1).

Den spanske og den maltesiske delegation undlod at stemme.

Direktiv 84/539/EØF omfattede oprindelig elektriske apparater, der anvendes i læge- og dyrlæge-

praksis. Da direktiv 93/42/EØF om medicinsk udstyr blev vedtaget, blev direktiv 84/539/EØF's

anvendelsesområde begrænset til produkter til dyrlægepraksis. I praksis havde det begrænset an-

vendelse, da de fleste leverandører valgte at tilpasse deres produkter til kravene i direktiv

93/42/EØF.

Desuden omfatter Fællesskabets regelsæt også tilstrækkelige bestemmelser, der giver garantier for

sundhed og sikkerhed, nemlig direktiv 2006/42/EF om maskiner, 2004/108/EF om elektromagnetisk

kompatibilitet og 85/374/EØF om produktansvar.

STATISTIK

Statistik over erhvervsstrukturer

Rådet vedtog en revideret forordning om statistik over erhvervsstrukturer med henblik på at udvide

rammen for indsamling, udarbejdelse, indberetning og evaluering af fællesskabsstatistikker om

virksomhedernes struktur, aktiviteter, konkurrenceevne og resultater i Fællesskabet

(3643/07).

Forordningen tager hensyn til det stigende behov for statistiske data til støtte for politikudformning

og tilsyn og vil forbedre den nuværende forordning ved at udvide dækningen af tjenesteydelser, idet

der tilføjes bilag om erhvervsdemografi og forretningsservice og indføres et nyt redskab i forbin-

delse med nye brugerbehov.

Forordningen ophæver forordning nr. 58/97 og artikel 20 i forordning nr. 1893/2006.

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

Statistisk aktivitetstilknyttet produktklassifikation

Rådet vedtog en forordning om oprettelse af en ny statistisk aktivitetstilknyttet produktklassifika-

tion (CPA) for at give et tidssvarende billede af den økonomiske virkelighed og sikre sammenlig-

nelighed mellem medlemsstaternes, Fællesskabets og internationale klassifikationer og dermed

medlemsstaternes, Fællesskabets og internationale statistikker

(3639/07).

Den statistiske aktivitetstilknyttede produktklassifikation blev indført i 1993 for at harmonisere

økonomiske statistikker. Den reviderede udgave afspejler den teknologiske udvikling og de struktu-

relle ændringer i økonomien siden da.

Forordningen ophæver forordning (EØF) nr. 3696/93.

Statistikker over uddannelse og livslang læring

Rådet vedtog en forordning om udarbejdelse og udvikling af statistikker over uddannelse og livs-

lang læring

(3659/07).

Denne forordning fastlægger fælles retningslinjer for systematisk udarbejdelse af

EF-statistikker inden for disse områder. Den omfatter udarbejdelse af statistikker inden for følgende

tre områder:

–

uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer

voksnes deltagelse i livslang læring

andre statistikker over uddannelse og livslang læring, som f.eks. statistikker over menne-

skelig kapital og over sociale og økonomiske gevinster af uddannelse.

6185/08 (Presse 30)

PDF to HTML - Convert PDF files to HTML files

14.II.2008

Sammenlignelige statistikker og indikatorer for uddannelse, erhvervsuddannelse og livslang læring

har stadig større betydning, hvis EU skal støtte den åbne koordinationsmetode inden for uddannel-

sespolitik. De er også nødvendige for politiske diskussioner om menneskelig kapital, innovation,

vækst og konkurrenceevne som led i politikkerne vedrørende beskæftigelse, forskning og innova-

tion samt økonomi.

Nedsættelse af et rådgivende organ

Rådet vedtog en afgørelse om nedsættelse af Det Rådgivende Organ for Statistisk Styring på Euro-

pæisk Plan (3664/07).

Det nye rådgivende organ på højt plan (syv medlemmer) vil give et uafhængigt overblik over det

europæiske statistiske system for så vidt angår gennemførelsen af adfærdskodeksen. Formålet med

adfærdskodeksen er dels at øge tilliden til statistikmyndighederne ved at foreslå visse institutionelle

og organisatoriske foranstaltninger, dels at forbedre kvaliteten af de statistikker, de udarbejder.

Rådet vedtog også en afgørelse om nedsættelse af et europæisk rådgivende statistisk udvalg, der

skal træde i stedet for det udvalg, der er nedsat i henhold til afgørelse 91/116/EØF

(3663/07).

Det nye udvalg vil bistå Europa-Parlamentet, Rådet og Kommissionen med at sikre, at der ved ko-

ordineringen af de strategiske mål og prioriteringer i Fællesskabets politik for statistisk information

tages højde for brugerbehov og de omkostninger, der bæres af leverandørerne og producenterne af

information.

6185/08 (Presse 30)