• 0

§ 20-spørgsmål S 1447 Om lærernes arbejdstid.

Af: Lars Dohn (EL)
Til: Børne- og undervisningsminister Christine Antorini (S)
Dato: 18-03-2013
Samling: 2012-13
Status: Besvaret, endeligt

Om § 20-spørgsmålet

Sagsgang:
Anmeldelse 18-03-2013
Endelig besvarelse 22-03-2013
Spørgsmålets ordlyd:
Når ministeren i svar på BUU alm. del, spørgsmål 127 skriver, at »en normalisering af lærernes arbejdstid vil muliggøre, at lærerne tilbringer mere tid sammen med eleverne, hvorved antallet af timer i folkeskolen kan øges inden for en uændret udgiftsramme«, hvilke konkrete ændringer af lærernes arbejdstid ligger der så i forståelsen af begrebet »normalisering«, herunder hvilke ændringer skal der efter ministerens opfattelse konkret til for at øge antallet af timer inden for en uændret udgiftsramme?
Skriftlig begrundelse:
Der henvises til svar på alm. del BUU, spørgsmål 127.
Dokumentdato: 22-03-2013
Modtaget: 22-03-2013
Omdelt: 22-03-2013

Svar på spm. nr. S 1447: Når ministeren i svar på alm. del BUU, spørgsmål 127 skriver, at »en normalisering af lærernes arbejdstid vil muliggøre, at lærerne tilbringer mere tid sammen med eleverne, hvorved antallet af timer i folkeskolen kan øges inden for en uændret udgiftsramme«, hvilke konkrete ændringer af lærernes arbejdstid ligger der så i forståelsen af begrebet »normalisering«, herunder hvilke ændringer skal der efter ministerens opfattelse konkret til for at øge antallet af timer inden for en uændret udgiftsramme?

Svar på spm. nr. S 1447 (pdf-version)
Html-version
Dokumentdato: 18-03-2013
Modtaget: 18-03-2013
Omdelt: 18-03-2013

Når ministeren i svar på alm. del BUU, spørgsmål 127 skriver, at »en normalisering af lærernes arbejdstid vil muliggøre, at lærerne tilbringer mere tid sammen med eleverne, hvorved antallet af timer i folkeskolen kan øges inden for en uændret udgiftsramme«, hvilke konkrete ændringer af lærernes arbejdstid ligger der så i forståelsen af begrebet »normalisering«, herunder hvilke ændringer skal der efter ministerens opfattelse konkret til for at øge antallet af timer inden for en uændret udgiftsramme?

Når ministeren i svar på alm. del BUU, spørgsmål 127 skriver, at »en normalisering af lærernes arbejdstid vil muliggøre, at lærerne tilbringer mere tid sammen med eleverne, hvorved antallet af timer i folkeskolen kan øges inden for en uændret udgiftsramme«, hvilke konkrete ændringer af lærernes arbejdstid ligger der så i forståelsen af begrebet »normalisering«, herunder hvilke ændringer skal der efter ministerens opfattelse konkret til for at øge antallet af timer inden for en uændret udgiftsramme? (pdf-version)
Html-version