|
L 111 - spørgsmål 26
|
Spm. om ministeren kan bekræfte, at det strider mod Bologna-deklarationen, at ministeren kan ændre Akkrediteringsrådets beslutninger, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 27
|
Spm. om, hvordan ministeren mener, at kravet om at Akkrediteringsrådet skal være uafhængigt stemmer overens med, at det er ministeren, som fastlægger kriterierne for Akkrediteringsrådets vurdering af en uddannelses kvalitet og relevans, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 28
|
Spm. om ministeren ikke er enig i, at det ville give akkrediteringsinstitutionen større uafhængighed af staten, hvis den var blevet oprettet som en selvejende institution, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 29
|
Spm. om, hvilke fordele det giver akkrediteringsinstitutionen i dens arbejde med at vurdere uddannelsers kvalitet, at den er anbragt inden for den statslige forvaltning, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 30
|
Spm. om akkrediteringsinstitutionen udelukkende er anbragt inden for den statslige forvaltning, fordi dette er billigere, end hvis den skulle være oprettet som en selvejende institution, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 31
|
Spm. om, i hvilke andre lande er akkrediteringsinstitutionen etableret som en del af den statslige forvaltning, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 32
|
Spm. om, garanti for at akkrediteringsinstitutionen kan opnå international godkendelse som en uafhængig akkrediteringsinstitution, når den er anbragt inden for den statslige forvaltning , til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 33
|
Spm. om, hvilke kriterier for kvalitet, der vil indgå i en vurdering af en uddannelseskvalitet, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 34
|
Spm. om, hvilke kriterier, der vil indgå i en vurdering af en uddannelses relevans, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 35
|
Spm. om, hvorfor det ikke er de studerendes nationale organisationer, der indstiller de studerendes repræsentant i Akkrediteringsrådet, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 36
|
Spm. om, i hvilke tilfælde, ministeren vil benytte sin bemyndigelse til at stoppe behandlingen af en uddannelse i akkrediteringsrådet, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 37
|
Spm. om, ministeren vil sikre, at Folketingets Videnskabsudvalg bliver orienteret, hver gang ministeren benytter sin bemyndigelse til at stoppe akkrediteringsrådets behandling af en godkendelse af en uddannelse, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 38
|
Spm. om, definere, hvad der menes med, at en ”uddannelse ud fra en samfundsøkonomisk betragtning ikke skønnes hensigtsmæssig, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 39
|
Spm. om at tilsende udvalget en oversigt over ændringer i lovforslaget fra den udgave, der blev sendt i høring, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 40
|
Spm. om uddybning af svaret på spm. 6, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 41
|
Spm. om ministeren finder det tilfredsstillende, at der trods nærmest enighed om det principielt rigtige i en akkrediteringsinsitution er så udbredt skepsis mod den foreslåede model, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 42
|
Spm. om kan bekræfte at Danmark angiveligt er det eneste EU-land, der anvender relevanskriteriet i forbindelse med akkreditering af uddannelser, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 43
|
Spm. om, hvorfor regeringen finder behov for, at Danmark - angiveligt som det eneste EU-land - finder behov for et relevanskriterium ifbm. akkreditering af uddannelser, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 44
|
Spm. om ministeren vil redegøre for de omtalte kvalitetskriterier i besvarelsen af udvalgets spørgsmål 10, til videnskabsministeren
|
|
L 111 - spørgsmål 45
|
Spm. om oversendelse af en oversigt over, hvilke organisationer inden for Undervisningsministeriets regi, ministeren finder relevant at høre i forbindelse med udpegning af Akkrediteringsrådet, til videnskabsministeren
|